农村住宅与周围的风水_主卧室风水应当如何布局讲解

　　家中风水如何提升财运风水的好坏需要结合自然环境和社会环境，综合加以考量和判断之后，方可得出结论。因此，风水的任何变化与人们的生活都是休戚相关的，两者任何一方发生变化，都会引起另一方的波动。

　　有个小孩子对所有玩具都看不上眼，惟独喜欢将干电池当玩具，每天爱不释手，原來他的八字饿火，亦有另一个小孩只喜欢将玩具車掉到水里玩，原來他忌火的。凡此种种，很多人眼中的古怪行为，用五行去解释，其实最简单不过。以那个不肯洗澡的小朋友为例，只要父母懂得为子女补充火的五行，那个小孩便不再恐惧洗澡。⑤土代表二黑五黄、代表杂物、陶瓷。杂物是风水的大忌。假如将杂物放在柜内，是否仍然算是杂物?风水上有所谓[眼不見不为煞]，而且木能克土，用木柜放杂物能使土弱，将杂物放在柜内可以减少五黄二黑。6、易卦运用?坎卦坎卦代表正北方，代表水的五行。坎卦影响家中的中男，在公司里是董事长之下的总经理。一白亦代表社会上的坏分子，因为一白在得令时代表官星，但退运之后，便代表退气的官员，退气的警察即是黑社会。在家居摆设之中，鱼、猪、狐狸都代表一白。大家一定心想，我在家中怎会有狐狸?我有一次计算到屋主的衣柜内有一白星，打开衣柜一看，原來里面有一件狐皮衣物。有另一种一白星是大家意想不到的，假如你只有一个儿子，哪一个是家中的中男或少男?

　　坐向立判风水的正信观念要学习风水的基本概念并不困难。风水经常被人复杂化，原因之一，是很多风水师将风水视为绝学，刻意为风水制造神秘色彩。另一个很重要的原因，是风水具有很大的威力。风水摆设改变整个环境的磁场构造，从而将因果扭转及摆平。如果判错风水，可以祸延三代，若果扭错了因果，风水师本身要承担后遗症。因此风水师必须具有福德和福慧不能纯粹只为赚钱而看风水。我所以有宗教信仰，正因我要通过宗教的修持去积聚福德，将因果转化。因此风水师在[选择]徒弟的时候非常小心，亦是基于这个理由，在未正式向大家讲解风水之前，我必须开宗明义为大家說明这个道理。所谓风水学，其实是一种磁场学和方位学，是通过罗盘上的磁针，再经过數学的计算，去找出方位对人造成的影响。风水学不是神通，绝对不能靠感觉、感应去替人看风水。风水学并非万能，假如一个人犯了殺人罪，他要承受殺人的因果，你不能单靠一个罗盘便去摆平这种因果。所以风水不能凌驾宿世的因果，亦即是不能凌驾靈界、巫术或宗教的影响。假如你进入一个住宅的时候，指南针出现不正常的跳动，你根本无法辨认方向，或者你脑海中突然一片混沌，你要放弃为这间屋看风水，因为这间屋正受一种比方位学更高层次的磁场电波干扰，这种电波可能來自某种电源，或者某各空间。风水学上却用[五黄]來代表这股力量，是具有方法可以化解!还有一种地方你不能看风水，就是赌场。理由是赌场的磁场受到极多种外來力量的干扰，赌场的风水是看不准的。皆因赌场一定有靈界的因素干扰风水。风水是一门易学难精的学问，但从事风水比从事批算八字容易得多，因为八字的批算是立竿見影，你批算得是否准确，当事人一听便知。但别人很难对你建议的风水摆设提出反驳，亦难以引证对错，所以风水亦是最容易被利用招摇撞骗。大家要从学术性、哲理性及正信的角度去研究风水，不要落入迷信、神化的盲目崇拜。我要一再强调，风水师的好与坏，决定于这个风水师是否具有福德。大家学习风水的目的，首要是帮助自己去掌握和控制家居风水。祝自己成为一个有德行的医生!假如你要为别人看风水，你必须具有如医生一般悬壶济世的心怀，以善良慈悲之心去帮助有需要的人，方能成为一个好的风水师。1、罗盘的认识要学习风水，首先当然要认识罗盘，罗盘是风水师的宝剑，是用于发招的武器。罗盘即是指南针，原本最初只有南北兩极，之后加进东、西成为[东、西、南、北]四个大方位。再于[东西南北]之间加进八个方位，一共成为十二个方位，这一种便是最早的罗盘。学习十二地支大家見到罗盘上的十二方位并非写上东南西北，而是写上(从北方數起)：子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥。这是中国曆法的十二地支。从这一刻开始，大家要忘记东南西北，以后改以十二地支去代表地球的十二个方位，风水学上称为十二山。大家要死记[子午卯酉]这口诀!这是学术數必懂的四字诀!子=北方;午=南方;卯=东方;酉=西方。你同时亦会发现罗盘上东南西北的次序，是南方在上，北方在下，这是风水学计算方位的次序，要小心不要搞错。当大家记熟[子午卯酉]这四个方位的名称，便可以清楚地理解罗盘上所显示的方向。2、认识十天干罗盘发展至今，一共有二十四山，即是在原來的十二各方向之中，再细微的划分成二十四个方向。这新加进的十二个方向，又有十二个不同名称。中国曆法中有十天干，那就是：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。罗盘将[甲乙丙丁戊己庚辛壬癸]八个字加入成为八个方向的代号，[戊己]代表五黄中央土，这兩个字则写在罗盘中央。现在一共有二十四各方位代号，还欠四个。易经与八卦易经中有八个卦象，由伏羲所创，称为[先天八卦]。

　　据报道，中国职业技术教育学会日前在官方微信公众号发布声明称，从未组织开展或参与过“2020中国职业院校世界竞争力50强”“2020全国高等职业院校治理体系建设优秀案例50强”等评选活动。此前针对年末泛滥的这类高职评选，曾有媒体发文呼吁叫停，称这种评选并无科学评价依据、几乎就是主办方和参评高职院校自娱自乐。中国职业技术教育学会的回应澄清，也算动作及时。眼下，不少获评“50强”的高职院校，都会将其写进办学成就进行宣传。而这也是相关评选泛滥的原因所在。一些机构也因此看准了这些院校的“需求”，主动邀请各高职院校参评，当然也少不了各种赞助费、参展费、广告费等，说白了就是“买奖”。这完全颠倒了评奖机构与参与评奖学校之间的关系。这类奖项的评奖指标是什么，“50强”究竟强在哪里，没人关心。其中，也有的获奖学校不用出钱，这些业内公认较有影响力的院校，出于某种利益关系也愿意为评奖组委会站台。而获奖院校名单中有了他们，也显出评选之“权威”，以便继续吸引其他院校来“买奖”。甚至，还可以为不同学校“量身定做”不同的奖项，总有一款让你满意。这些，已经成为高职“评奖界”公开的秘密。但还是有机构热衷搞这类评奖，也有不少高职院校趋之若鹜，无论“奖项”权威与否，写在招生宣传里就可以吸引不少不了解学校真实情况的学生和家长。这也是“唯奖项论”评价在高职领域的体现。要提高高职学校的影响力和地位，既需要我国改革教育管理制度与评价体系，消除对高职的歧视，形成崇尚技能的社会氛围，更需要高职院校在基于自身定位的情况下，踏实办学，办出具有学校特色的、高质量的高职学校，而不是靠“买奖”。

　　从湖北房县公安局获悉，该县4名村民先后被假乡镇干部诈骗上百万元(人民币，下同)。目前，公安机关正在全力侦破相关案件。11月17日，房县某镇村民陈女士从微信上收到一条添加好友的信息，仔细一看竟然是熟悉的镇党委书记头像。“领导”主动加自己为好友，陈女士没作任何思考，果断通过并加了好友。第二天，“书记”发微信说自己正在忙，需要其用银行卡帮忙转笔账，并发给陈女士一张转账给她的截图。看到照片和转账截图，陈女士信以为真，立马把自己帐户上的49万元(人民币，下同)转到了对方提供的账户上。就在陈女士给“书记”转账49万元的当日，房县某镇的刁先生，被一个自称是房县某镇镇长(平常认识)添加微信好友，微信头像就是该镇长。随后，“镇长”称自己亲戚公司要资金周转，提出向其借款7万元，并发了一个账号。刁先生立即赶到某银行，在柜台上给对方汇款7万元。大同小异的诈骗手段，11月22日，房县某乡镇村民付某、何某先后被骗6万元、49.5万元。目前，房县公安局正在全力侦破上述诈骗案件。警方提醒，骗子利用从相关网站上获取的领导头像作诱饵，再施以假的转账截图，对辖区村民实施电信诈骗。如果受骗村民在转账前，打个电话核实一下，骗局很容易就被揭穿。(完)